近日，四川省教育厅印发《关于公布第二届教师人工智能应用能力大赛获奖名单的通知》。我校教师在本次大赛中表现突出，共有5项作品获奖，其中一等奖 1 项、二等奖 4 项；学校同时获评 “组织工作突出单位”。实现了竞赛成绩与组织效能的双丰收，充分展现了我校在提升教师人工智能应用能力、推动教育教学创新方面取得的扎实成效。

本次大赛由四川省教育厅主办，以“AI创变・智育未来”为主题，旨在贯彻落实国家关于弘扬教育家精神、加强新时代高素质专业化教师队伍建设的部署要求及 “人工智能 + 教育” 行动计划，引导教师把人工智能真正用进课堂、服务育人，全面提升教师数字素养和人工智能应用能力。

我校获奖作品覆盖高等教育组三个赛道，聚焦智能体设计、智能评估、教学管理减负等应用场景，涵盖课堂教学、课程建设与课外工作减负等多个环节，是我校教师推动人工智能与教育教学深度融合的生动实践，也是学校持续推进教育教学数字化转型的阶段性成果。

成绩的背后，是学校对教师人工智能应用能力建设的持续投入与系统培育。近年来，学校坚持将提升教师AI应用能力作为深化教育教学改革、加强教师队伍建设的重要抓手，重点从三方面发力：一是加大培训力度，依托校本研修、专题工作坊、东软大讲堂等平台，分层分类开展AI教学工具应用、教育智能体设计等专题培训，帮助教师实现从工具使用向教学场景创新设计的转变；二是坚持以赛促教，通过举办教师教学智能体应用创新设计大赛、教师教学技能大赛等，引导教师立足真实教学需求打磨作品、提升实践能力；三是强化赛事组织，构建"校级选拔—重点培育—择优报送"的组织链条，统筹动员、作品遴选与集中报送各环节，做到应赛尽赛、优中选优。

下一步，学校将继续秉持"教育创造学生价值"的办学理念，立足应用型人才培养定位，重点推进两方面工作：一是深化成果转化，将本次大赛及后续同类赛事中的优秀作品提炼为可推广的教学资源与实践案例，让技术创新真正落地课堂、服务教学改进；二是完善长效机制，持续迭代教师AI应用能力培养体系，推动人工智能技术与课程建设、课堂教学、教学评价及学生学习全过程深度融合，促进知识传授、能力培养与价值塑造有机统一，为学校高质量发展注入持久动能。