为落实2024年度教育教学工作要点，深入推进教育教学改革，我校于4月18日下午在A3-104报告厅召开2023-2024学年第二学期中期教育教学工作会。会议由张兵副校长主持，各二级学院院长、书记、副院长、系副主任、分团委书记、学院秘书，以及教学管理和教辅部门的负责人及主要工作人员共同参会。

会前，各二级学院和教学管理部门就本单位近期主要工作完成情况及下阶段的重点工作部署安排进行了汇报。会上，教学质量管理与保障部、教务部的负责人分别就《成都东软学院在校生学习体验调研报告（2023）》以及2023-2024学年第二学期期中教学工作总结及计划进行了深入的汇报说明。

副校长张兵对汇报内容进行了点评，并针对学校下一阶段的教学重点工作提出了明确的安排和要求。他强调，各教学单位和部门应紧密围绕提升办学质量的核心任务，结合集团办学质量情况分析报告，对照评价指标体系，进一步明确思路和方法，优化办学质量评价。通过党政联席会议等机制进行专题研讨，确保计划调整与提升办学质量的目标相契合，聚焦年度工作重点，加强过程监控与结果评估，推动教育教学工作再上新台阶。

结合审核评估工作，张兵副校长对近期的几项重点工作进行了强调，要求重点加强毕业设计（论文）、数字化教学、师德师风和教学档案管理规范等工作。张兵副校长要求各学院针对毕业设计（论文）中期检查中发现的问题进行认真整改，加强监督和管理，严格把控毕业设计（论文）质量；强调持续推进教育数字化建设的重要性，鼓励利用数字化手段助力教学改革，提升教育教学效率与质量；倡导弘扬教育家精神，加强师资培养与发展，提升教师的专业素养和教学能力，塑造“四有”良师形象，共筑干部能力之基，打造新时代卓越教师队伍；明确要求建立健全档案管理制度，夯实教育教学材料基础，推动审核评估工作与常规工作的深度融合。

张兵副校长要求各部门、二级学院要将审核评估工作常态化、主动化、专项化、合力化，确保评估工作的深入开展和有效执行。全体与会人员以本次会议为指导，紧密结合各自学院、系部和专业的实际工作情况，进一步加强内部联动，切实推动审核评估工作的深入开展，以审核评估为契机，进一步提升学校办学的质量和内涵。