为进一步推进TOPCARES一体化人才培养理念和产教融合协同育人模式在集中实践教学环节中的深化，切实发挥小学期项目教学在学生实践与创新能力培养过程中的重要作用，根据《成都东软学院2021-2022学年小学期优秀作品评选工作安排》，学校组织开展了2021-2022学年小学期评优工作。

本次小学期面向全校本、专科生近13000人共开设168个实践项目，根据小学期优秀作品评选办法，共评选出以下25个优秀作品参加学校宣传展示。

（作品排序不分先后）

作品1：骄阳

学生姓名：罗金雨

指导教师：欧阳稚文、唐韵芝

作品2：非遗年画创作-新门神

学生姓名：王家玉

指导教师：李盼盼、廖凤玲

作品3：图书馆管理系统

学生姓名：张诗琦、秦伊芮、胡泽晟、代宇

指导教师：冯译、刘广

作品4：万物皆可元宇宙&重庆火锅油碟罐头

学生姓名：滕诗蔓

指导教师：何佩汶、李月菡

作品5：天猫店铺销售数据分析

学生姓名：陈林

指导教师：朱曼、邓宇鹏

作品6：亚马逊伞产品跨境运营

学生姓名：董星麟

指导教师：罗阿玲

作品7：对花啜茶点单系统

学生姓名：丁友宁、郭明娇、罗馨、兰依静

指导教师：韦兰萍

作品8：财务报表分析与金融资产评估

学生姓名：官晓萱

指导教师：徐琳、司世春

作品9：唯缇薇服装有限责任公司及营销策划书

学生姓名：王雨、周思佳

指导教师：赵鑫、王楚珺

作品10：人脸情感识别系统项目训练

学生姓名：何曦

指导教师：周鹏

作品11：魔塔

学生姓名：毛明理

指导教师：唐雅玲

作品12：华夏蕴

学生姓名：廖文玥

指导教师：仲宝才

作品13：盆栽宠物—元宇宙模式下的虚拟宠物小程序（plantverse）

学生姓名：孙驰

指导教师：赵荷

作品14：基于C51的智能火灾报警系统

学生姓名：杨发亮、贾志东

指导教师：龚和平

作品15：“五行拔罐，活血祛瘀”—拔罐养生指南

学生姓名：向通治

指导教师：代攀、巩桐

作品16：雪山下的公园城市MTV

学生姓名：杨洋

指导教师：王进军、吴林桧、段文彬、赖星玥、付华倩

作品17：Happy Seven Fairies

学生姓名：李宇倩

指导教师：谢珍、余婕、谭君

作品18：Special Use of Panda Excrement

学生姓名：梁鑫宇

指导教师：张锐、曹颖

作品19：重庆火锅

学生姓名：王成兰

指导教师：李少波、任雅娟

作品20：皮皮怪讲日语

学生姓名：牛镇寰

指导教师：于洁、罗兴瑶、杨璐丹

作品21：舌尖上的乐山-乐山豆腐脑

学生姓名：郑杰、文露

指导教师：张晓鹏、李闰涛、郭士义、孟雯、杨雪松

作品22：东软香意礼盒

学生姓名：刘思雨

指导教师：范鑫、李欣霏

作品23：梦回敦煌—落日悠

学生姓名：罗小琴

指导教师：倪佳

作品24：成都双年展网页设计

学生姓名：周佳欣、张茜

指导教师：尹柱瑶

作品25：《星源护卫队》角色设计

学生姓名：赵浩东

指导教师：奉代远